Organigrama

Te mostramos la estructura organizativa de la media 1
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Que tu título sea válido!!!

La Secundaria es Obligatoria, pero no dejes que te estafen! Vení a nuestra Escuela...

Acuerdos Institucionales de Convivencia

Los Acuerdos Institucionales de Convivencia promueven:

• El respeto por la vida, la integridad física y moral de las personas
• La justicia, la verdad y la honradez
• La defensa de la paz y la no-violencia
• El respeto y la aceptación de las diferencias
• La solidaridad, la cooperación y el rechazo de todo tipo de discriminación
• La responsabilidad, tanto individual como ciudadana y el compromiso social

Planificaciones 2008

Dada la importancia que tiene la previsión en la planificación, organización y ejecución de las prácticas docentes, es que este Equipo Directivo solicita tenga a bien informar a la fecha nómina de docentes que a la fecha han presentado la misma como así también relevar causas de aquellos otros que no han podido cumplir, ya que los plazos se encuentran vencidos. Plazo para la entrega Viernes 18 de Mayo en Dirección.

Es importante notificar asimismo que ha acordado que entendiendo la importancia que tienen las prácticas escritas de los alumnos, es que se ha decidido considerar que los docentes trabajaran particularmente la escritura, fortaleciendo la enseñanza ortográfica y como consecuencia considerándolo como aspecto a evaluar en instancias es-critas. Se hace especial hincapié en el trabajo previo, (no se puede corregir faltas de or-tografía sin haber enseñado con anterioridad). Se sugiere incluir una escala de valo-ración para las evaluaciones escritas que incluya hasta 1 (un) punto por ortografía sobre un total de 10 (diez) puntos. Asimismo se recuerda la obligatoriedad de calificar con números enteros.

El Equipo Directivo se encuentra a entera disposición para brindar-le a Ud. y/o a los docentes asesoramiento en las distintas dimensiones.

Sin otro particular, y agradeciendo anticipadamente su gestión

P.E.I.- (Proyecto Eduactivo Institucional)

Nuestro Proyecto Garantiza Tiempos y Espacios de Enseñanza que aseguren la permanencia de TODOS los alumnos en los formatos escolares que demanda nuestra realidad social, a través de:
* El Dialogo con los alumnos para conocer sus realidades e intereses, siendo flexibles pero no débiles y a partir de allí acompañarlos en el tránsito y la permanencia en el marco del Proyecto Institucional de Retención y en el Plan TODOS EN LA ESCUELA APRENDIENDO CON CALIDAD.
* La existencia de Tutorías docentes y de pares que contribuyen a la permanencia y el aprendizaje, para alumnos que ingresan de otras instituciones.

* Cumplimiento con las Obligaciones Docentes que emanan de la ley 10.579 (Estatuto del docente). Entre otras: Asistencia y puntualidad, aviso anticipado de inasistencias al preceptor y al equipo directivo, entrega de licencias en término, entrega de Declaración Jurada de Incompatibilidad horaria, entrega de Planificación áulica en los plazos establecidos y asimismo respeto por la normativa vigente:

• Constitución Nacional
• Ley Nacional de Educación N° 26.206
• Ley Provincial de Educación N° 13.688
• Resolución 1121/02: Régimen del Bachillerato para Adultos
• Resolución 6247/03 - Bachiller Modalidad Economía y Gestión de las Organizaciones (Polimodal).
• Resolución 927/06: Evaluación en el nivel polimodal
• Resolución 688/06: Asistencia y puntualidad de los alumnos
• Resolución 426/06: Lecciones Paseos
• Ley 24.830 – Art. 1117 y sus modificatorios
• Acuerdo Institucional de Convivencia - Escuela Media N° 1
  

Asimismo a través de la observación y la atención de las necesidades del alumnado en cuanto al punto de partida (saberes previos) y a los ritmos de aprendizaje de los mismos. Considerando Nuevos Formatos Escolares, de acuerdo con los planes y programas de TERMINALIDAD.
Desde la Gestión Directiva, se ofrece asesoramiento a los Jefes de Departamentos a los Docentes y alumnos a fin de cumplir con la función sustantiva de la Escuela: ENSEÑAR-APRENDER

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Antologías

Introducción
Fabiana
Cuando la vida es sinónimo de horror
Desde lo incomprensible
Entre la violoencia y el amor
Historia de Adolescentes
Historia de Amor
Otra Oportunidad
Una Joven llamada Belén

EQUIPO DIRECTIVO

Algunos Jefes de Departamento

Nuestras Instalaciones

Los alumnos de 1° año crean sus empresas simuladas

Buscan desarrollar trayectorias de profesionalizaciòn que garanticen a los alumnos y alumnas el acceso a una base de capacidades profesionales y saberes que les permita su inserción en el mundo del trabajo, así como continuar aprendiendo durante toda su vida, mejorando las condiciones de permanencia en el sistema educativo.
Teniendo en cuenta que la Contabilidad es una herramienta que permite medir, describir e interpretar el resultado de la actividad económica de una organizaciòn, no es difícil comprender la importancia que debe tener en esta, ya que errores en la registaciòn pueden llevar a tomar decisiones en función de un patrimonio que no se tiene o a considerar ganancias que no son tales. Por lo tanto brinda información útil para analizar lo pasado, demostrar la actual situación económica, financiera y patrimonial orientando hacia el futuro.Itinerario Formativo Registraciòn Contable:

• 1º año Dinámica Empresarial
• 2º año Gestión de las operaciones básicas
• 3º año Legislaciòn laboral y liquidaciòn de haberes (a implementar)